Virtual/Augmented Reality in de klas
Is dit nu realiteit of blijft dit nog een abstract en letterlijk "virtueel" voor vele leerkrachten?
Klassikaal lesgeven, waarbij leerlingen een thema ontdekken door teksten te lezen of erover te praten, kan werken. Dankzij Virtual Reality (VR) kan je nog een grote stap verder gaan; je laat hen letterlijk de wereld van het thema binnenstappen en virtueel kennismaken en rondneuzen in het thema. Ook dankzij Augmented Reality (AR) kan je hun omgeving omtoveren tot een meer interactieve en krachtigere leservaring.
Ondertussen hebben AR en VR eindelijk hun weg naar het grote publiek gevonden. Ze worden veelal gebruikt als vrijetijdsbesteding, maar deze tools hebben ook een meerwaarde om jongeren iets aan te leren. Waarom dit dan niet inzetten in het onderwijs? Brightlab maakt je wegwijs in de wereld van AR en VR en toont je hoe (eenvoudige) technologische middelen het mogelijk maken om AR en VR in je lessenpakket te integreren.
Tijdens de opleiding ontdek je welk educatief VR- en AR-materiaal er reeds bestaat, en welke de mogelijkheden van beide didactische middelen zijn. Elke deelnemer kan het materiaal uittesten. VR en AR hoeft overigens niet duur te zijn. Er zijn bijvoorbeeld duurdere VR-brillen, maar Brightlab toont je goedkope alternatieven die in elke klas inzetbaar zijn.
Aan het einde van de sessie beschik je over voldoende (materiaal)kennis, tips en tricks om met jouw klas de VR- en AR-wereld in te duiken.
